PEMP

Le plan spécial de gestion et de protection (PSGE) est un instrument créé par le ministère de la culture pour que les monuments nationaux ou les biens d'intérêt culturel de la sphère nationale soient soumis à des règles et des normes claires en matière de conservation, d'entretien et d'administration. L'objectif est de s'assurer qu'ils continuent d'exister et qu'ils peuvent être appréciés par tous.

Pour l'école Helvetia, l'élaboration de son PEMP a été une occasion importante d'établir la zone qui ne peut être modifiée par des travaux majeurs afin d'éviter la répétition d'interventions négatives telles que la perte de salles de classe, de jardins et d'espaces verts qui s'est produite lors de l'élargissement de l'avenue Boyacá.

L'élaboration du PEMP a impliqué une analyse des différentes étapes de la construction de l'école afin de valoriser l'architecture, les bâtiments et les espaces ouverts qui font partie de son identité et qui devraient continuer à exister. Ainsi, les bâtiments conçus par l'architecte suisse Victor Schmidt, tels que la chapelle, la salle à manger, le jardin d'enfants, l'administration et les salles de mathématiques actuelles, sont les espaces qui nous permettent de nous souvenir de ce qu'était l'école à ses débuts. Ces espaces nous permettent de nous rappeler ce qu'était l'école à ses débuts et pourquoi ils sont pertinents pour la culture du peuple colombien.

Le PEMP définit les règles de base en 4 volets, comme le demande la loi générale sur la culture :

• Délimitation de la zone concernéeLa zone concernée est la propriété de l'école à préserver.
• Délimitation de la zone d'influenceL'objectif est d'établir des règles pour les voisins de l'école, afin que leurs activités et constructions n'affectent pas la qualité de l'espace de l'école.
• Les niveaux d'intervention autorisésLes niveaux d'intervention : ils déterminent précisément quels bâtiments doivent être entretenus, lesquels peuvent être améliorés et lesquels peuvent être modifiés afin de préserver notre patrimoine, mais aussi de répondre à nos besoins, qui évoluent comme dans toute organisation.
• Conditions de gestionLes conditions de gestion : précisent exactement quels travaux peuvent être effectués, où et comment, afin que le comité d'infrastructure du collège puisse orienter les actions.

Avec le plan de diffusion la nécessité d'informer l'ensemble de la société sur les valeurs de notre patrimoine.

Se souvenirLe plan de gestion et de protection (PEMP) de l'école Helvetia a été élaboré par l'architecte Rodolfo Ulloa Vergara, avec le soutien de la Commission scolaire, et approuvé par le ministère de la Culture par la résolution 2014 du 30 septembre 2009.