Du 31 janvier au 4 février, le Playgroup a célébré la Semaine de l'environnement, au cours de laquelle une série d'activités dédiées à la protection de l'environnement ont été organisées. Cette semaine, les enfants ont réalisé différents ateliers de manière ludique et créative, associés au changement climatique et à l'importance des zones humides et de leur conservation.

Ils avaient un programme qui leur apprenait l'importance de la protection de l'environnement :

Lundi 31 - Zones humides : nous avons reçu la visite de deux guides de la zone humide de Santa María Del Lago, qui nous ont donné des explications sur l'environnement, ce qu'est une zone humide, combien il y en a à Bogota, et nous ont appris à fabriquer une zone humide avec des matériaux recyclés. Routine environnementale : l'eau et son importance.

Mardi 01 - La végétation de la zone humide : ce jour-là, nous avons été accompagnés par les guides de la zone humide de Cordoue et une activité a été réalisée par saison : paysage, sensorielle, jeux didactiques et invertébrés. Un jardin vertical a été créé dans le parc GJ et des plantes ont été plantées dans des pots fabriqués à partir de matériaux recyclés.

Mercredi 02 - La faune de la zone humide : quelques animaux ont voyagé de la zone humide à l'école Helvetia pour que les enfants puissent les connaître et identifier leurs principales caractéristiques et nous avons fait un bricolage à emporter à la maison.

Jeudi 03 - Ecoladrillos ou bouteilles d'amour
Nous avons appris à collecter les plastiques à usage unique, qui sont normalement jetés, dans des bouteilles et à les recycler pour en faire du "bois plastique". Une façon simple mais efficace de contribuer à la protection de l'environnement. Chaque classe remplira sa propre bouteille d'amour et, en guise de devoir, chaque enfant et sa famille auront pour mission d'en remplir une et de l'apporter à l'école lorsqu'elle sera prête.

Vendredi 04 - Que pouvons-nous faire à la maison et à l'école pour protéger les zones humides ?
Les Recycleurs du Futur nous ont apporté une grande mission : faire le tour de l'école pour ramasser les déchets et les mettre au bon endroit. Ils nous ont appris à utiliser l'eau de manière responsable et nous ont confié une nouvelle mission : laver le bus scolaire sans tuyau d'arrosage, en utilisant un seau avec de l'eau et des éponges.

Nos gardiens de l'environnement ont maintenant une mission importante !
Chaque classe dispose d'une bouteille dans sa salle de classe pour fabriquer une brique écologique avec les emballages qui sont recyclés à l'école, et pour que cette initiative ne reste pas seulement à l'école, chaque élève et enseignant, à la maison avec sa famille, aura la mission de fabriquer une brique écologique et de l'apporter à l'école lorsqu'elle sera terminée.

Comment remplir une bouteille ?

  1. Prenez une bouteille en plastique propre et vide, de préférence une grande bouteille.
  2. Placez dans la bouteille tous les emballages souples que vous utilisez, idéalement lavés et secs. Comprimez-les fréquemment à l'aide de ce qui se trouve chez vous.
  3. Remplissez-le complètement, jusqu'à ce que les joints soient bien comprimés.
  4. L'éco-brique doit être assez rigide pour ne pas se déformer lorsqu'elle fait partie d'une construction. Pour vous assurer qu'elle est bien fabriquée, essayez de la presser. Si la bouteille se déforme, vous pouvez encore y mettre des déchets.
  5. Envoyez-le à l'école pour qu'il soit déposé dans le conteneur.

Que contient la bouteille ?
Les bouteilles ne doivent être remplies que de plastique :

  • Emballage de biscuits, bonbons, snacks, etc.
  • Emballage en plastique laminé (aspect métallisé à l'intérieur)
  • Sacs de nourriture (par exemple, riz, sucre, céréales, etc.)
  • Sachet
  • Étiquettes en plastique
  • Emballage plastique d'autres objets
  • Emballage de dentifrice
  • Marqueurs (enlever la mine)
  • Amarres en plastique
  • Pitillos
  • Filets en plastique
  • Brosse à dents en plastique (enlever les parties souples du manche)
  • Manche de la lame de rasoir (enlève la lame et la partie en caoutchouc)
  • Rubans cadeaux en plastique
  • Emballage de serviettes hygiéniques
  • Film étirable ou vinipel
  • Couverts jetables en plastique

 Qu'est-ce qui ne va pas dans la bouteille ?

  • Pas de matériaux non plastiques (par exemple, carton, aluminium, verre, bois, etc.)
  • Déchets alimentaires
  • Agrafes ou éléments métalliques fixés à une matière plastique (doivent être enlevés)
  • Plastiques avec adhésif (par exemple, ruban adhésif, vinyle adhésif)
  • Icopor
  • Tetrapak
  • Latex (pompes, gants chirurgicaux ou de cuisine)
  • Caoutchouc
  • Brosses à dents non plastiques
  • Lames de rasoir (le manche peut être inclus, mais la lame doit être retirée)
  • Plaquettes thermoformées de médicaments
  • Assiettes et gobelets jetables

Cette semaine a été riche en apprentissage, en sens des responsabilités et en protection de l'environnement. Nous partageons avec vous quelques photos de cette merveilleuse expérience :