Ein Arduino, Verbindungskabel, Breadboard, Widerstände, Sensoren, Schalter, Mikroschalter, Motoren, Batterien, etc..., Ampel-Bausatz, Display-Bausatz, Spieluhr .
Eine der unterhaltsamsten Arten, das Programmieren zu lernen, ist das Erstellen von
computerprogrammierbare elektronische Projekte. Dies kann mit Hilfe einer elektronischen Platine namens Arduino erreicht werden.

Vertiefung des Erlernens und Spielens eines Instruments, der Kommunikation, der Synchronisation und der Teamarbeit beim Spielen eines Liedes. Erlernen von Schlaginstrumenten, Keyboard, Gitarre, Bass und Gesang durch die Zusammenstellung von Liedern, die zu einem modernen Repertoire gehören und für den Schüler und das Publikum leicht zu merken sind. Der Vorschlag zielt darauf ab, ein Musikensemble zu gründen, das die Schule bei verschiedenen Veranstaltungen repräsentieren soll.

Die Lust am Gestalten, Vorstellen und Beobachten soll gefördert und angeregt werden. Dank der Knete entwickeln die Kinder feinmotorische Fähigkeiten, Selbstbewusstsein, Respekt und Selbstwertgefühl.

Grundlegende Kenntnisse des Gesangs mit Schwerpunkt auf dem richtigen Umgang und der Ausbildung der Stimme bei der Inszenierung von Liedern verschiedener Genres.

Vermittlung von theoretischem und praktischem Wissen über die Grundprinzipien der Mathematik, der Naturwissenschaften und des Ingenieurwesens mit Hilfe von LEGO® Motoren und anderen Methoden zur Erzeugung von Bewegung.

Anhand verschiedener Übungen erlernen sie grundlegende Schmucktechniken und die Bearbeitung von Kaltmetall, die es ihnen ermöglichen, mit einer Vielzahl von Formen, Volumen und Gewichten zu experimentieren.
wird es ihnen ermöglichen, eine Vielzahl von Formen, Volumen und Gewichten zu erforschen, ihre eigenen Entwürfe zu entwerfen und den Herstellungs- und Endbearbeitungsprozess jedes von ihnen hergestellten Stücks nach ihrem eigenen Geschmack durchzuführen.
und Veredelung jedes einzelnen Stücks, das sie nach ihrem eigenen Geschmack anfertigen, egal ob es sich um Halsketten, Ohrringe, Broschen, Armbänder, Armreifen und/oder Anstecknadeln handelt.
und/oder Stifte.

Mit Häkelnadeln werden Techniken wie "Tapisserie" (rund, schlauchförmig, hin und her), "Intarsien" und "Amigurumi" gelehrt.
"amigurumi", mit denen eine Vielzahl von Produkten wie Teppiche, Rucksäcke, Körbe, Kissen, Mappen und Puppen gestrickt werden.

Mit Hilfe von Körperhaltungen versuchen wir, den Kindern zu helfen, ihren Körper kennenzulernen, mit der Energie jedes ihrer Teile in Berührung zu kommen und die Absicht zu stärken, das Atmen zu lernen.

Die Kinder lernen, wie man mit Hilfe von Schere, Kleber und Farben aus Pappmustern voluminöse Figuren bastelt.

Im Mittelpunkt steht das gewählte Thema, sei es kolumbianische Folklore, Latin oder urbane Rhythmen.

In der Klasse für das Design von Mobil- und Webanwendungen erlernen oder wiederholen die Kinder Algorithmen und Logik mit Hilfe von SCRATCH, CODE.ORG als Basis für die spätere Arbeit mit PHYTON und APPINVENTOR, um Videospiele und dann Mobil- oder Webanwendungen zu erstellen, die zur Lösung von Problemen ihrer Schule, ihrer Fächer oder ihrer Mitschüler dienen.

Sie werden die Mode als ein künstlerisches Ausdrucksfeld begreifen, in dem sie ihre Individualität und Kreativität entfalten können, und sie werden lernen, zu entwerfen, zu nähen, Stoffe zu kennen, ihre Beschaffenheit zu schätzen, die Sprache anderer Designer zu verstehen und sich über Trends zu informieren, um ihre eigenen Kreationen zu entwerfen.
Sprache anderer Designer zu lernen und sich über Trends zu informieren, um ihre eigenen Kreationen zu entwerfen.

Im Fotografie-Workshop wird jeder Teilnehmer seine eigene Geschichte kreieren, sei es Stop-Motion, Porträt, Studio usw., und er kann das Thema oder die Themen wählen, die ihn am meisten interessieren, und seine Möglichkeiten erkunden.
die Themen, die sie am meisten interessieren, und erkunden ihre Möglichkeiten, ausgehend von den Grundelementen der Fotokunst: Licht, Objekt, Modell, Bewegung, Lebewesen, Farben, Formate, Formate und
das Objekt, das Modell, die Bewegung, die Lebewesen, die Farben, die Formate, usw.

Wir führen die Kinder in die Herstellung von Modellen ein, die sich in Spielzeug verwandeln lassen, und lernen dabei grundlegende Konzepte des dreidimensionalen Modellierens.

Die Kinder lernen den Umgang mit Plastilin in zwei und drei Dimensionen, sie entwickeln Projekte und kleine Modelle.

Die Kinder lernen, Holzobjekte zu gestalten und zu bemalen, ihre Kreativität zu entwickeln und gleichzeitig etwas über Formen und Farben zu lernen.

Es werden eine Reihe von gymnastischen Übungen an verschiedenen Geräten durchgeführt.

Wir führen die Kinder in die Herstellung von Modellen ein, die sich in Spielzeug verwandeln lassen, und lernen dabei grundlegende Konzepte des dreidimensionalen Modellierens.

Die Kinder lernen, Holzobjekte zu gestalten und zu bemalen, ihre Kreativität zu entwickeln und gleichzeitig etwas über Formen und Farben zu lernen.

Es bietet den Schülern die Möglichkeit, sich auf das Goethe-Zertifikat A1 Fit in Deutsch vorzubereiten, indem sie die vier Fertigkeiten trainieren, aus denen sich die Prüfung zusammensetzt: Sprechen, Schreiben, Lesen und Hören.

In jedem Kurs führen wir praktische Übungen durch, um die grundlegenden Konzepte zu verstehen: Elektronik, Mechanik, Systeme, Grundlagenwissenschaften (Arithmetik, Geometrie, Physik). Gleichzeitig bauen die Kinder ihre eigenen Roboter, die dann ihr eigenes Eigentum sind.

In diesem Workshop erfinden die Kinder eine Geschichte, sie erschaffen die Hauptfigur, ihre Persönlichkeit, ihre körperlichen Merkmale und ihre Mimik und Gestik. Sie arbeiten an
Zeichnen, Pläne, Sequenzen, Farben und Perspektive, sie üben auch ihre Schreibfähigkeiten und arbeiten an der literarischen Struktur (Anfang, Mitte und Ende).
literarische Struktur (Anfang, Mitte und Ende). Am Ende geben sie dem Comic einen Körper, indem sie das Präsentationscover gestalten.

8 Studenten

10 Studenten

Den Erwerb der deutschen Sprache spielerisch zu stärken, d.h. Sprechen, Lesen, Schreiben und Hören.

Mit SCRATCH lernen die Kinder Algorithmen und Logik kennen, und CODE.ORG wird Videospiele entwickeln, indem sie den gesamten Prozess ihrer Herstellung erlernen, vom Entwurf einer Geschichte bis zur Gestaltung der Figuren und der verschiedenen Szenarien.